Opdracht 2 - Ondernemersprofiel & leerdoelen
In deze opdracht krijg ik inzichten in mijn eigen mindset, sterktes en ontwikkelpunten als ondernemer en doe ik testen om mijn ondernemende houding en mindset te analyseren.
Reflectie op jezelf
Ik heb een kleine groeiende mindset, dit betekent dat ik wel geloof dat ik mezelf kan ontwikkelen door inspanning, leren en ervaring, maar dat ik soms twijfel aan mijn eigen kunnen of bang ben om fouten te maken.
Deze mindset heeft veel invloed op mijn ondernemende houding. Het kan positief staan, want ik sta open voor nieuwe ideeën en wil leren van mijn fouten. Dit helpt mij om meer te groeien en om als ondernemer te groeien.
Dit kan ook uitdagend zijn, want doordat ik een “statische mindset” heb kan dat ervoor zorgen dat ik te voorzichtig ben om risico’s te nemen en dat ik al snel ervan uit ga dat het mij niet gaat lukken, het beste voorbeeld daarvan is mijn Engels opdracht, waar ik van tevoren er al vanuit ga dat het mij niet lukt.
Door mijn mindset een kleine beetje aan het groeien is, leer ik steeds beter omgaan met onzekerheden. Dat maakt mij op korte termijn een leergierige ondernemer.
Het ondernemende mindset type wat het best bij mij past is de “afwachtende zoeker.” Dit past het best bij, omdat ik nu nog meer op zoek ben naar wat mijn ambities voor de toekomst zijn. Ook weet ik nog niet precies wat ik wil gaan doen later.
Ik ben een jack of all trades entrepreneur, dat houdt in dat ik geen specifieke ondernemerstype hebben. De 3 sterke punten zijn dat ik flexibel en aanpassingsgericht ben, breed inzetbare kennis en vaardigheden heb en probleemoplossend ben. De verbeterpunten zijn dat ik specialisatie mis en dat ik dingen eerder overneem in plaats van delegeren. De persoonlijkheidskenmerken die hieruit komen zijn: dat ik nieuwsgierig ben, aanpassingsvermogen heb en praktisch ben.
In de 4de en laatste test, test je hoe ondernemend ik ben. Hierin herken ik mij in veel punten wel, zoals al eerder gezegd dat ik van alles een beetje kennis heb, ook ben ik een causaal denker. Dat houdt in dat je voorspellend nadenkt voor een verwacht resultaat. Ook komt uit die test dat ik risico’s durf te nemen, dat verraste mij een beetje, aangezien uit andere teksten kwam dat ik dat juist niet durfde te nemen. Ook scoorde ik laag op actie ondernemen. Dat verbaasde mij wel.
Aan de hand van deze testen ben ik op de volgende leerpunten uit gekomen: meer vertrouwen in mijn eigen kunnen opbouwen, concrete acties vaststellen, fouten of feedback kunnen zien als iets goeds en ontdekken wat bij mij past.
Formuleren van leerdoelen
Leerdoel 1: Meer vertrouwen opbouwen in mijn eigen kunnen
In de komende 3 maanden ga ik elke week minimaal één taak uitvoeren waarvan ik vooraf denk dat deze moeilijk is. Na afloop noteer ik wat goed ging en wat ik heb geleerd. Het doel is om aan het eind van de periode minimaal 10 positieve ervaringen verzameld te hebben.
Toelichting en aanpak: Ik merk dat ik soms van tevoren denk dat iets mij niet lukt. Dit helpt mij om mijn zelfvertrouwen stap voor stap te versterken en minder uit te gaan van “het lukt me toch niet”.
Leerdoel 2: Concrete acties leren vaststellen en afronden
Bij elke nieuwe opdracht maak ik binnen 24 uur een werkstapplanning (wat doe ik wanneer). Ik pas dit toe bij ten minste 5 schoolopdrachten dit jaar. Ik kan zien dat het gelukt is doordat de gemaakte planningen zichtbaar zijn en taken volgens planning zijn afgerond.
Toelichting en aanpak: ik merk dat ik soms ideeën of doelen heb, maar de stappen ernaartoe niet concreet maak. Door mijn werk te structureren in kleine stappen kom ik sneller tot actie en werk ik doelgerichter.
Leerdoel 3: Fouten en feedback leren zien als iets positiefs
Bij minimaal 8 opdrachten dit jaar noteer ik de ontvangen feedback en kies ik steeds één verbeterpunt dat ik direct toepas. Ik reflecteer daarna kort op het resultaat.
Toelichting en aanpak: ik zie fouten als ik negatiefs maar ze kunnen mij juist helpen om te groeien. Dit helpt mij om feedback te gebruiken als iets dat mij verder brengt, in plaats van iets negatiefs.
Leerdoel 4: Ontdekken wat bij mij past in de toekomst
In de komende 6 maanden neem ik deel aan minimaal 4 activiteiten die mij helpen mijn interesses te verkennen (bijvoorbeeld gastlessen, meeloopdagen of workshops). Na elke activiteit schrijf ik op wat mij energie gaf en wat niet.
Toelichting en aanpak: ik ben nog aan het ontdekken welke richting ik op wil. Door ervaringen op te doen kan ik bewuster richting bepalen en leren wat wel en niet aansluit bij mij.
Hieronder zie je 4 testen die ik heb gemaakt als het gaat om het inzicht krijgen in mijn eigen mindset, sterktes en ontwikkelpunten als ondernemer. De opdracht hier onder is de tekst die heet groeimindset vs. Fixed mindset.
De 2de test die ik heb gedaan om te kijken welke ondernemende minds type het best bij mij best. Ik ben uiteindelijk op de afwachtende zoeker uitgekomen. Dit pas ook wel bij mij omdat veel bezig ben met dingen die mij interesseren om te kijken of ik daar wat mee kan als ondernemer.
De 3de tekst gaat over mijn ondernemersprofiel. Die is in het Engels, dus dat brengt al de eerste test met zich mee 😜. Uit het onderzoek blijkt dat ik niet een bepaald type ondernemer ben, maar van alles een beetje heb. Daar kan ik mij erg goed in vinden.
Bij de laatste test heb ik mijnzelf getest op hoe ondernemend ik ben. Daar ben ik een stuk wijzer van geworden, omdat die antwoorden heel gedetailleerd zijn.
